编者按:
为顺应新大众文艺蓬勃发展趋势,推动文艺评论从“小众圈层”走向“大众参与”,《重庆文艺》杂志特开辟“大众评论”栏目,打造快速响应、大众主导、观点鲜活的轻量化评论阵地。本栏目将以灵活快捷的形式,刊发短小精悍的评论,聚焦文艺热点作品和现象,关注新人新作,尤其是“文艺两新”的创作成果和实践动态,助力重庆文艺生态建设,推动文艺作品与评论长效健康发展。
栏目主持:泥文
新时代重庆儿童文学鸟瞰
南风子
新时代以来,重庆儿童文学进一步开拓进取,蓬勃发展,呈现出花繁果硕、清香远播的喜人景象。老中青儿童文学作家遵循党的文艺政策,潜心静心创作,不断提升艺术水准,追求高质量发展,在新时代文艺大潮中表现出良好的创作状态:目光聚焦于“中国故事”和“重庆故事”,创新性书写儿童生活和民族文化,刻画新时代精神风貌,展现新征程的壮丽图景,不断拓展着儿童文学的审美疆域,为小读者献上了众多富有童趣的暖心之作。在遵从儿童文学市场规律的同时,作家们也在始终不渝地捍卫儿童文学的思想性与艺术性。
一、守望童心:以儿童为中心,点亮童趣之光
坚持儿童本位的儿童观,是重庆儿童文学的灵魂。这既保证了儿童文学的儿童性,也保证了儿童文学的文学性。儿童文学作品,从题材到结构到语言到思想,皆应推崇儿童主体性,皆应符合儿童的审美心理。当然,这也考验作家的心性、才气与技艺,真正做到尊重儿童,吸引儿童,引领儿童。
以童心童趣统摄作品,一派天真,诗性洋溢,是儿童文学佳作的一个特征。李姗姗《器成千年》穿越三千年时光,将读者带入了一个充满神秘和奇幻的世界——古蜀国三星堆的青铜世界,有梦想的小泥巴团“堆堆”,开启了一波三折、峰回路转的“成器之路”。书中涉及大量的硬核知识,诸如古蜀国的文化风貌、神圣的祭祀礼仪、专业的制陶工艺和青铜器制作流程。经过作者儿童视角的过滤与妙手编织,这些三星堆文化成为推动情节发展的重要元素。同时,作品的语言简洁、稚朴、富有诗性,风格淡雅,契合儿童读者的语言审美趣味。知识融化在童趣里,如盐入水,无形而有味。因为这些原因,这部以三星堆文化和考古发现为主题的作品,魅力十足,奇光异彩,深受读者喜欢,不但成为各大学校推荐阅读书目,进入畅销排行榜,还出现在一些孩子语文期末试卷阅读题中。

儿童文学佳作,总是巧妙地将各种知识、思想性与教育性融入精彩纷呈的故事之中。多位重庆儿童文学作家相继尝试科幻和科普文学创作,“寓科学于文学”,将科学知识融入故事中,弘扬科学精神,在儿童读物市场中取得了可喜的成绩。王维浩多年来始终保持着旺盛的文学激情,其编绘的作品以小读者着眼,寓教于乐,图文并茂,出版少儿科普作品《花狗探长皮里斯》等数十本,涉及安全教育、生物学、医学多方面知识。张雨荷将科普知识和汉字知识融入儿童绘本,出版了《好玩的汉字》《魔法偏旁侦探》《捏着鼻子看的趣味科普绘本》《好玩的水果蔬菜》等系列作品,生动有趣,受到小读者的喜爱。李锡琴儿童自我成长小说“一起长大”系列(《围嘴乐》《小冤家》《天使淘》《宝贝仨》)用儿童熟悉的语言讲述故事,润物细无声中,让儿童学习社交知识,懂得如何在各种矛盾中相互理解、包容、支持,一起健康、阳光地成长。蒋文芹创作的科普绘本《我们的身体启蒙认知绘本系列》,针对低幼读者特点,以拟人手法创作,深入浅出、风趣幽默地解析人体知识。
童心是诗心之核。在儿童视角里,一草一木都闪烁着诗意的光辉,日常之事里隐藏着无穷的快乐和美丽的幻想。“诗歌重镇”的重庆童诗和儿歌取得了令人瞩目的成绩。以张继楼、钟代华、蒲华清、刘泽安、李姗姗为代表的童诗作家,在全国儿童文学领域有着重要地位。钟代华在童诗领域深耕多年,近年来硕果累累,出版《春天是个大舞台》《太阳的孩子》《大风的嘴巴》等多部诗集。其诗作清新、纯净、高雅、大气,富有想象力、趣味和哲思,具有独特的艺术美感。他的《跟太阳商量一下》将童心当作感知诗性世界的钥匙。在《树上的声音》里,诗人听到了云朵绕过树木的声音、鸟儿落于枝头的声音,蚂蚁爬行于树皮的声音。这些声音,成人之耳是听不到的,但在童心之耳里,它们既细微却又撼人心魄。一本诗集,就是一片童真的大海。他的诗集《飞着说话》为数字时代儿童建构诗意家园。他以儿童视角捕捉日常惊奇,用万物有灵点亮平凡,并坦诚展现世界的多面性。诗集通过《鸟问》《天路》等诗作实施系统性想象教育,训练思维,守护童心,在童趣与深度间取得精妙平衡。面对现实困境,《隔断》等诗作直击童年被挤压的现状,呼唤自由呼吸的空间。它捍卫童年主体性,彰显诗歌美育在培养想象力、共情力方面的不可替代价值,守护着人类最珍贵的诗性智慧之源。蒲华清著有诗歌自选集《蒲公英飞呀飞》《山城的雾》《生活中有一颗糖》,面对儿童,他似乎有“读心术”,用童趣去构造了一个美妙的“诗世界”。他的儿歌自选集《狐狸考小鸡》则展示出浓郁的清新自然之美和浅语文学之美。小作者汪昭余的《谁带小猫去散步》,在诗集中俯拾即是珍珠一样灿烂的童言诗语,这些诗语把日常生活变得熠熠生辉。

在儿童文学创作中,童心既作为一种原则,又作为一种方法,堪称“点石成金的手指”。因此,作家帮助小读者完成了一种可能的、理想的童年,给成人读者提供了一种诗意视角去观察世界。李姗姗相继出版的唯美童话系列、魔法童话系列,表现方式无拘无束,诗意语言俏皮灵动,童趣想象天马行空。其中的代表作《面包男孩》被著名童书出版人海飞先生喻为“当代童话的小高峰”。唐家玲的《小蚂蚁奇遇记》是一部将童趣与生态意识巧妙融合的优秀童话。作品通过小蚂蚁“三公主”的冒险旅程,以纯真的儿童视角重构世界——蒲公英化作汽轮,红辣椒变成敞篷车,在充满想象力的微观世界中自然传递环保理念。作者摒弃生硬说教,将悬疑探案元素与生态教育有机结合,让读者在追逐故事的同时潜移默化地接受启蒙。这部作品犹如森林中的萤火虫,用温柔的光芒守护着孩子们对世界的好奇心,堪称儿童文学园地中一株“会发光的魔法植物”。杨小霜的儿童散文诗意盎然,以清丽的笔触去追摹童年,以温暖的旧时光抚慰心灵,如《外婆的眼泪》《李花开》《屋顶上的鸢尾花》。杨康、祝绘涛、左秀英、刘明康、梁继平、李小云、卢光顺、张毅的儿童诗、童谣,黄继先的儿童剧都是这类以童心童趣为底色的作品。
以儿童为中心,关注儿童成长。曾维惠连续出版多部儿童成长小说,如《给爸爸的礼物》《我要好好地长大》《无声的爱》等。其主题聚焦爱、温暖、蜕变等,用世间温情与真善美抚慰儿童的心灵创伤,字里行间洋溢着爱、理解、梦想,生动地描摹了儿童成长过程的喜悦与烦恼,传达出一种积极向上的人生观和价值观。蓝钥匙的《灯塔和六个故事》写的是一个男孩在海上的奇幻冒险故事,展示了一个极具魅力的想象世界,这里有美人鱼、寄居蟹人,还有古怪船长、海上图书馆……作者寓真于幻,奇特的故事里浸透着深沉而真实的父子感情,是一首关于心灵的“教育诗”。晏菁的《我是一棵树》以童心为笔,以母爱为墨,绘制出一幅既富有诗意又充满教育意味的画卷。她的散文集《女儿,我想把世界讲给你听》是一部娓娓道来的深情之作,也是一部心灵成长之书。书写了一位母亲给女儿高质量陪伴,打开女儿的视野,传授给女儿追求梦想的方法。重庆儿童文学作家深深关切当下儿童的生活现实与精神现状,为此“开药方”。对于儿童文学作品来说,这是一个挑战。但是,因为有儿童趣味、幻想元素的加持,作品避免了枯燥的说教。一场春风化雨的童话之旅,让读者悄然了悟成长的真谛。
二、根植大地:汲取自然灵气,绘就地域风貌,传承民族文化
重庆儿童文学之根,深深扎入祖国大地,有自然的灵气,有民族文化的底蕴。无论是现实题材儿童文学还是幻想类儿童文学,都呈现出这个良好态势。这是如何讲好“中国故事”的一个良好探索。
曾维惠多年来致力于自然主题的儿童文学创作。《大窝铺,小档案》,展现了江津区四面山大窝铺原始森林的神秘之美以及护林员的精神之光。《竹海寻踪》,通过一个羌族少女的视角讲述了一个保护大熊猫的暖心故事,谱写人与自然和谐共生的动人旋律,荡漾着清新的草木之气。于爱全的《夜游少年》则以儿时的夜游经历为写作资源,书写在黑夜里巡游的动物和精灵,童趣飞扬,妙趣横生,传达出对自然万物的喜爱、对童年的怀念以及对母爱的赞美。李姗姗的绘本《落叶变变变》,通过毛毛虫与落叶的故事,将自然气息与哲学韵味巧妙融合,让人感受到自然的深邃与“无言之智”;绘本《我和爷爷的森林》,文字清新诗意,记录了“我”、爷爷与森林如同亲人一样相偎相依的情感。南风子的《我的露珠国》以露珠为线,书写水乡山村的风物,串联起一个个充满温情的乡村故事和令人泪目的亲情,让自然之美与人间之情闪烁在一颗颗露珠里。

地域童年书写领域,是新时代中国儿童文学创作的热点之一。毕然的《琢玉》以双线叙事手法,通过塔吉克少年马布与支教老师邵阳的双重第一视角,讲述了边疆少年走出大山求学报效家乡的成长历程。作品以“玉不琢,不成器”为核心隐喻,在展现塔吉克族独特文化风貌的同时,深刻揭示了磨难与教育对个体成长的重要意义。作家通过扎实的田野调查,不仅描绘出帕米尔高原的时代变迁,更勾勒出一幅多元文化交融的生动图景,最终成就了一部歌颂奋斗精神、彰显民族共同体意识的成长寓言。该作品为第十二届全国优秀儿童文学奖的初选作品。刘泽安的《爷爷的唢呐》,巧妙地将乡村、青少年与非遗编织在一起,展开了一幅关于国家级非物质文化遗产永城唢呐吹打传承的绚烂画卷。作品兼具地域色彩、时代气息和人文关怀,启发读者思考如何在现代社会中传承传统文化。蓝钥匙的《星星不说话》,以其鲁东小镇为背景,用回忆和写实手法,如实再现故土少年的童年记忆,散文化的叙述中呈现着淡淡的伤痛和伴随着伤痛的成长。张雨荷《鱼水谣》的灵感,源自她童年生活过的长江古镇。古镇的风俗习惯、风土风貌、民间信仰点缀其中,使得作品洋溢着浓郁的巴渝小镇气息。曾维惠的《长腰山,十八锅》以生动的叙述和感人的故事展现了江津区长腰山的美丽风光,聚焦非物质文化遗产古法红糖制作工艺,展示了非遗传承和乡村振兴融合的一种可能。刘辉的《梦里天宫有多远》,是一部现实主义儿童长篇小说,讲述乡村孩子铛铛的航空梦。铛铛是大巴山的留守儿童,对山外充满好奇,通过书籍、电视及父亲寄的电子播放器迷上航天,自制火箭模型。科学课王老师发现其天赋并给予鼓励。故事展现了乡村孩子的追梦之旅与社会助力,激励有梦想的孩子勇往直前。南风子的《月光一碗一碗落下来》以柔软的笔触回忆童年的乡村生活,饱蘸深情地书写乡土美食。在月夜,他与姐姐、母亲一起制作米豆腐,挑水、泡米、磨浆、蒸煮、划块、烹饪的全过程串联起许多暖意浓浓、童趣童真的吉光片羽,传达了“时光易逝,记忆永恒”“幸福的童年治愈一生”等素朴观念。

深度融入民族文化元素,负载国家认同、民族标识、文明特征,是新时代中国童话及儿童小说发展的一个趋势。蓝钥匙的长篇童话《三月的沃野国》是从《山海经》中走出的奇幻之旅,充满了上古神话元素,呈现出一种既古典又现代的韵味,构建出一个中国气派的充满奇想的沃野国。晏菁的长篇儿童小说《邮票里的旧时光》,以细腻的笔触描绘了元元与邻家戴爷爷之间温馨动人的情谊。融汇了广博的国粹元素,如方寸邮票中的文化瑰宝、古典神话的奇幻韵味、音乐艺术的悠扬旋律以及民俗风情的斑斓画卷。南风子的童话《大头蚂蚁与露珠男孩》书写了一个露珠男孩、大头蚂蚁与小哭孩相互守望,相互温暖的奇幻的心灵故事。用诗性的笔触,将中华文化里的修身养性、悦乐精神、天人合一、中和之美等文化元素,以悬念迭起、曲折有致的故事呈现。
三、拥抱辽阔的星辰大海:与人民同频,与时代共振
儿童本位不意味着“只写儿童”,理想的儿童本位,应当是以儿童感兴趣的、可以理解的方式,引导儿童去感受辽阔的时代、无限的“我们”的精神世界,其关键在于找到时代精神、英模人物和儿童个体成长之间的契合点。于爱全的《左手敬礼》从每个儿童心中或隐或现的英雄情结这个切口入手,以童年视角审视成人世界,用细腻的情感,讲述独臂英雄——全国公安一级英模、重庆网红刑警陈冰如何战胜逆境,用左手书写忠诚与担当。陈一冰每与苦难斗争一次,就让读者受震撼一次,被感染一次。左手敬礼,是陈一冰独特的致敬方式,也是他对生活的独特态度。儿童在阅读中感受到英模的精气神,受到了新时代的红岩精神的熏陶。曾维惠《王顺友——大凉山的希望信使》写的是“最美奋斗者”王顺友的故事。他将一生燃烧,把所有的光与热奉献出来,平凡的邮政工作被他做到了极致。
处理好儿童文学与时代命题之间的关系,是每一位儿童文学作家的必修课。李姗姗的长篇儿童小说《羊群里的孩子》从一个彝族男孩的童真视野反映脱贫攻坚,讲述了一个彝族男孩吉木惹科从一个放羊的小男孩成长为顶天立地男子汉的心路历程,为山乡巨变留下文学记忆。人工智能(AI)正在不断刷新人类的想象力,是时代发展的一个重要方面。2022年—2024年,李姗姗的《机器女孩》《机器女孩:AI使命》丛书惊艳亮相。书中巧妙融合了故事性、科学性与前瞻性,旨在激发孩子们对人工智能等尖端科技的兴趣,并培育他们的科学探索精神。在紧张刺激、引人入胜的情节背后,深刻探讨了“人与机器人,是取代还是共生”这一宏大的时代命题,展现了作者对未来科技与人类关系的独到见解与深刻反思。毕然的《雏鹰合唱团》是一部扎根于帕米尔高原塔吉克族生活的现实主义儿童文学力作。作品通过两位汉族支教老师为塔吉克族少年组建合唱团的故事,以多声部叙事结构,精妙呈现了边疆少年在文化交融中的成长与蜕变。小说不回避高原环境的艰苦与资源匮乏的现实困境,致力于刻画塔吉克族少年身上“坚持、梦想和团结的力量”。作者将鹰笛、手鼓、鹰舞等民族文化符号诗意编织进文本肌理,使天籁童声与民族图腾共振。而孩子们用塔汉双语歌唱的场景,正是“各美其美,美美与共”中华民族共同体意识的生动诠释。

优秀的儿童文学作品,应当能够反映时代的风貌,传递时代的价值观,同时又不失其艺术性和趣味性。戚万凯创作的《我是小萝卜头》,通过第一人称的叙述方式,让“小萝卜头”亲自讲述自己的故事,带领读者走进那段充满艰辛与希望的岁月。其亮点在于其叙事方式的创新,把“小儿歌”做成“大儿歌”,从红色经典《红岩》中取材,以红岩英烈宋振中“小萝卜头”为视角,重新审视革命历史故事,帮助青少年传承红色基因,在展示形式上具有一定的探索创新。曾维惠的《中国妈妈》生动讲述了具有代表性的60年来一代代中国援非医务工作人员默默奉献、医者仁心的感人故事,诠释了国际人道主义精神,是一曲中国妈妈的赞歌,同时也将典型的中国文化、中国价值观播撒到了全世界。
以儿童文学滋养童年,传承红色基因,赓续红色血脉,播下真善美的种子,是近年来重庆儿童文学的一个亮点。南风子创作“少年红军传奇”长篇儿童小说《红宝石口琴》,以重庆酉阳南腰界革命根据地为背景,通过割漆少年黑阳雀的纯真视角,讲述了他与新来的音乐教师白鹤之间的传奇故事。两人因为音乐,由格格不入到相互温暖,再到守望相助,最后亦师亦友,成为南腰界红军文艺的“双璧”,张扬了一种阳刚之气、浩然之气,有益于当下小读者的心灵成长。
总而言之,重庆儿童文学作家是一群“童心守望者”。他们细腻地捕捉儿童世界中的纯净情感与丰沛想象,创作出了一系列具有时代感、开拓性和价值引领性的人物形象,传递着人间温暖与大爱,以美打动、感染、启悟儿童。他们正用手中的纸和笔,为千千万万小读者写出心中真善美的一页。
作者简介

南风子,本名彭鑫。中国作家协会会员、中国文艺评论家协会会员,酉阳土家族苗族自治县文艺评论家协会主席。著有“红色少年诗意传奇”系列长篇儿童小说《红宝石口琴》等。曾获冰心儿童文学新作奖大奖、孙犁散文奖、江苏省优秀科普作品奖。
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